隨著3D打印技術(shù)的普及，越來越多的人認(rèn)識(shí)并接觸到了這項(xiàng)科技，3D打印技術(shù)也逐漸走入校園和普通家庭。因此，就有人考慮專門為孩子設(shè)計(jì)并購買3D打印機(jī)，但這樣做真的好嗎?

認(rèn)為應(yīng)該給孩子買3D打印機(jī)的人，肯定認(rèn)為那樣做有以下優(yōu)點(diǎn)：

1.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，讓他們習(xí)慣性的將想法變成現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

2.孩子們可以學(xué)習(xí)3D建模等技術(shù)，對(duì)將來的就業(yè)有幫助。

不可否認(rèn)，給孩子買3D打印機(jī)確實(shí)有以上優(yōu)點(diǎn)，而有的企業(yè)甚至真的推出了兒童專用3D打印機(jī)。據(jù)3D打印在線的了解，3D Systems公司就推出了Cube 3系列，宣稱8歲兒童都能使用。然而人們都忽略了背后潛藏的危機(jī)。

毒性：有些3D打印耗材實(shí)際上有毒，含有鉛制填充物。不僅如此，大多數(shù)的耗材都沒有得到FDA認(rèn)證，這就意味著不能把它放進(jìn)嘴里，而多數(shù)孩子經(jīng)常這么做。

微型顆粒：大多數(shù)的3D打印機(jī)都使用加熱的方法來融化耗材，這一過程中會(huì)產(chǎn)生大量的微型顆粒物。不注意的家長可能會(huì)把3D打印機(jī)放在通風(fēng)不暢的房間內(nèi)，這樣會(huì)造成顆粒物積累，對(duì)孩子的傷害可想而知。

機(jī)械動(dòng)作：一臺(tái)3D打印機(jī)中，有大量的活動(dòng)組件及尖銳零件。有些好奇的孩子可能會(huì)把手指伸進(jìn)正在工作的3D打印機(jī)中，后果非常嚴(yán)重。

高溫：融化耗材需要較高的溫度，而多數(shù)的3D打印機(jī)并沒有做好這方面的保護(hù)措施，因此可能會(huì)有燙傷危險(xiǎn)。

修理：3D打印機(jī)價(jià)格并不便宜，而且作為一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器，它必然會(huì)出現(xiàn)故障。即使是一名成年人，也很難修好它，更不用指望一個(gè)孩子修理了。

失望：大多數(shù)廉價(jià)的桌面機(jī)，即使是專業(yè)人士操作，打印的成功率也不高。新手的打印成功率就更低了。有很多人就因?yàn)榭偸谴蛴∈?，最終放棄了3D打印。一個(gè)孩子如果在多次打印失敗后，極有可能徹底失望，甚至影響他的積極性，這與購買打印機(jī)的初衷恰好相反。

綜上，與其給孩子專門買臺(tái)3D打印機(jī)，倒不如為他們提供3D打印的機(jī)會(huì)，而家長全程監(jiān)察指導(dǎo)。孩子們可以在學(xué)校、圖書館、創(chuàng)客空間等地方接觸并操作3D打印機(jī)。如果孩子能夠安全并且成功的使用3D打印機(jī)，相信這樣對(duì)于他們創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)真的有益。

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